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Fondation Zakoura : une rentrée 2025/2026 placée sous le signe de l’innovation éducative

À l’occasion de la rentrée scolaire 2025-2026, la Fondation Zakoura renforce son rôle de laboratoire d’innovation éducative au Maroc. Entre élargissement de la petite enfance, diversification de l’offre scolaire, projets numériques et ouverture panafricaine, l’institution confirme sa vocation à anticiper les défis de demain.

Chadine A. par Chadine A.
16 septembre 2025
dans Actualité RH Maroc
Temps de lecture : 5 mins
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La Fondation Zakoura, acteur majeur de l’innovation éducative depuis près de trois décennies, débute l’année scolaire 2025-2026 avec un portefeuille renforcé de projets. Cette rentrée illustre une volonté claire : accompagner les mutations du système éducatif marocain et répondre aux besoins croissants des enfants, des jeunes et de leurs familles.

Parmi les initiatives phares, le développement du préscolaire reste prioritaire. Plus de 5 675 classes sont désormais ouvertes dans dix régions, accueillant 85 000 enfants pour leur première expérience éducative. Cette présence territoriale traduit une ambition de démocratisation de l’accès à l’école dès le plus jeune âge, considérée comme une étape cruciale dans la lutte contre l’abandon scolaire.

La Fondation poursuit également son programme de remédiation, qui accompagne 13 656 élèves fragilisés par des difficultés d’apprentissage. À cette action s’ajoute le programme Ajyal Salima, dédié à l’éducation nutritionnelle, qui intègre 6 000 nouveaux enfants du primaire. L’éducation à l’environnement, déployée depuis 2015 à travers Mama Tabiaa, touche déjà 200 000 élèves et s’étend cette année au préscolaire, bénéficiant à 20 000 enfants supplémentaires.

La petite enfance et la vie scolaire au centre des priorités

Fidèle à sa mission, la Fondation Zakoura élargit son intervention en s’intéressant désormais à la petite enfance dans sa globalité, de la naissance à l’âge de six ans. Cette nouvelle orientation s’inscrit dans une logique d’accompagnement continu, visant à renforcer l’éveil, la santé et le bien-être des plus jeunes.

En parallèle, la vie scolaire prend une dimension plus riche grâce à l’introduction d’activités variées : ateliers de théâtre, initiation au coding, projets environnementaux. Ces pratiques pédagogiques diversifiées encouragent la créativité et l’autonomie, tout en renforçant l’attrait des enfants pour l’école.

Pour les jeunes exclus du système éducatif, cinq nouvelles Écoles de la Deuxième Chance Nouvelle Génération verront le jour. Ces structures proposent des parcours adaptés et professionnalisants, permettant à des adolescents et jeunes adultes sans emploi ni formation de se projeter vers un avenir plus stable.

Numérique, recherche et intelligence artificielle

L’innovation numérique constitue un autre pilier de cette rentrée. Deux centres CORP (Collèges Ruraux numériques de Proximité) sont déjà opérationnels, ouvrant de nouvelles perspectives aux jeunes des zones rurales et enclavées. Ces établissements expérimentent un modèle inédit d’apprentissage hybride, pensé pour réduire les inégalités territoriales.

La Fondation mise aussi sur la recherche-action et l’innovation scientifique. Elle lance cette année le Prix de Recherche et d’Innovation de Zakoura (PRIZ), un concours destiné aux chercheurs, doctorants et professionnels de l’éducation. Ce prix a pour vocation de stimuler la production de connaissances et d’encourager l’émergence de solutions concrètes adaptées aux réalités locales.

Dans la même logique, un colloque international consacré à l’intelligence artificielle et à son impact sur l’éducation sera organisé. L’objectif est d’explorer les apports de l’IA pour l’inclusion éducative, en tenant compte des risques et des opportunités de cette révolution technologique.

Une ouverture panafricaine affirmée

Au-delà des frontières nationales, la Fondation Zakoura initie le programme Wasl Africa. Cette plateforme vise à mettre en réseau des associations africaines autour d’un objectif commun : partager des expériences, mutualiser des savoir-faire et bâtir un socle de solutions éducatives adaptées aux réalités du continent.

Ce projet panafricain traduit une conviction : l’éducation ne peut progresser durablement que par la coopération et l’échange d’expertises. Il illustre aussi la volonté de la Fondation d’ancrer ses actions dans une dynamique plus large que le seul cadre marocain.

Une promesse renouvelée

« Chaque rentrée est une nouvelle promesse pour la Fondation Zakoura. Notre engagement est d’accompagner les enfants et les jeunes ciblés dans leur parcours par nos programmes, mais aussi d’anticiper leurs besoins pour bâtir une éducation inclusive et durable », souligne Mohammed Fikrat, Président de la Fondation.

Cette déclaration résume l’ambition de l’institution : faire de chaque rentrée un tremplin pour de nouvelles avancées. En plaçant la petite enfance, l’innovation et l’ouverture au cœur de ses priorités, la Fondation Zakoura confirme son rôle de pionnier et de catalyseur de changement pour l’éducation au Maroc et, désormais, à l’échelle africaine.

Tags: coopération africaineécoles de la deuxième chanceéducationFondation Zakourainclusion éducativeInnovation numériqueintelligence artificiellepetite enfancepréscolaireremédiation scolaire
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Chadine A.

Chadine A.

Observatrice privilégiée du dynamisme économique du Royaume, Chadine est la plume de référence pour tout ce qui concerne l'actualité institutionnelle et les mouvements de direction au Maroc. Des réformes du code du travail aux stratégies nationales de l'emploi, elle documente avec précision les transformations du marché local. Elle suit de près les nominations stratégiques et les grandes annonces des entreprises marocaines, offrant aux professionnels une source d'information fiable et actualisée. Son expertise fait d'elle un relais essentiel pour comprendre les enjeux spécifiques de la gestion du capital humain sur le territoire national.

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