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Stagiaires.ma et l’ESI structurent l’insertion professionnelle de 500 étudiants

Stagiaires.ma et l’École des Sciences de l’Information (ESI) lancent un dispositif opérationnel pour accompagner plus de 500 étudiants vers l’emploi. La démarche vise à structurer le parcours d’insertion, renforcer la mise en relation avec les recruteurs et réduire l’écart entre formation et besoins du marché.

Chadine A. par Chadine A.
20 février 2026
dans Actualité RH Maroc
Temps de lecture : 7 mins
Stagiaires.ma et l’ESI structurent l’insertion professionnelle de 500 etudiants l DRH.ma

Stagiaires.ma et l’ESI structurent l’insertion professionnelle de 500 etudiants l DRH.ma

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Rabat, 19 février 2026. La question de l’insertion professionnelle des jeunes diplômés reste l’un des principaux points de tension du système éducatif marocain. Les établissements sont désormais attendus sur leur capacité à produire des trajectoires professionnelles concrètes, et non uniquement des diplômés. Dans ce contexte, Stagiaires.ma et l’École des Sciences de l’Information (ESI) annoncent la signature d’un partenariat visant à accompagner plus de 500 étudiants et jeunes diplômés vers le marché du travail. L’initiative s’appuie sur une logique opérationnelle : structurer le parcours d’insertion et connecter directement les étudiants aux opportunités professionnelles. Elle repose sur un dispositif complet combinant préparation à l’emploi, visibilité et accès aux recruteurs

Ce partenariat s’inscrit dans une transformation plus large des politiques d’employabilité. L’enjeu n’est plus seulement de former, mais de sécuriser le passage vers l’emploi. La capacité à organiser ce continuum devient un facteur de différenciation pour les établissements et un levier d’attractivité auprès des étudiants.

Une logique de mise en relation directe avec les entreprises

Le dispositif repose sur un principe simple : rapprocher de manière concrète les étudiants du monde de l’entreprise. Les bénéficiaires seront connectés à un réseau de plus de 80 recruteurs partenaires, avec un accès direct à des opportunités de stages et de premiers emplois sur l’ensemble du territoire

Cette approche marque une évolution par rapport aux dispositifs traditionnels d’insertion, souvent centrés sur des actions ponctuelles. La logique adoptée ici privilégie la continuité, avec un parcours structuré et piloté. Les étudiants disposent d’un accès à la plateforme Stagiaires.ma pour candidater, valoriser leur profil et suivre leur progression dans le processus d’insertion.

Le dispositif intègre plusieurs fonctionnalités destinées à fluidifier les interactions entre les étudiants et les recruteurs : une visibilité renforcée des profils, un accès centralisé aux offres, un suivi des candidatures et des opportunités de mise en relation directe avec les entreprises

Cette structuration vise à réduire les délais d’accès à l’emploi et à améliorer la qualité du matching.
L’établissement bénéficie également d’un accès dédié pour piloter les demandes des entreprises et suivre les parcours de ses étudiants. Cette évolution traduit un repositionnement des établissements, qui deviennent des acteurs actifs de l’intermédiation entre formation et marché du travail.

Un accompagnement centré sur l’employabilité

L’accès aux opportunités ne constitue qu’une partie du dispositif. Le partenariat intègre également un accompagnement structuré visant à renforcer l’employabilité des étudiants. L’objectif est de travailler sur l’ensemble des dimensions nécessaires à l’insertion : compétences, posture professionnelle et capacité à se positionner.
Les bénéficiaires auront accès à des actions d’optimisation des CV, à des conseils de positionnement professionnel et à des dispositifs de digitalisation des conventions de stage

Ces éléments visent à professionnaliser les parcours et à lever certains freins opérationnels, souvent identifiés comme des obstacles à l’insertion.
La digitalisation constitue un levier structurant de cette approche. Elle permet de simplifier les démarches, de réduire les délais et d’améliorer la traçabilité des interactions. Cette évolution répond aux attentes des entreprises, qui recherchent des processus rapides et efficaces.

L’accompagnement s’inscrit dans une logique de parcours continu. Il ne se limite pas à la phase de candidature, mais vise à suivre les étudiants tout au long de leur insertion. Cette approche permet de sécuriser les trajectoires et de réduire les situations de rupture.

Un modèle déployé à grande échelle

L’un des enjeux majeurs de ce partenariat réside dans sa capacité à être déployé à grande échelle. Le dispositif concerne plus de 500 étudiants, avec une ambition de couverture complète des bénéficiaires.

La mobilisation de Stagiaires.ma permet de s’appuyer sur une infrastructure existante et sur un volume important de données. La plateforme revendique plus de 862.000 candidats inscrits en 2025 et plus de 19.300 opportunités proposées chaque année.

Cette masse critique constitue un levier pour améliorer la qualité des mises en relation.
Le dispositif est mis à disposition gratuitement pour l’ESI, grâce à un financement assuré par Youth Africa Foundation. Ce choix vise à lever les barrières d’accès et à garantir une équité dans l’accès aux opportunités professionnelles.

Cette dimension traduit une logique d’impact, avec une volonté de faciliter l’insertion des jeunes et de réduire les inégalités d’accès au marché du travail. Elle repose sur une approche partenariale, mobilisant différents acteurs autour d’un objectif commun.

Un rapprochement structurant entre formation et entreprise

Le partenariat entre Stagiaires.ma et l’ESI s’inscrit dans une dynamique de rapprochement entre le monde académique et le monde économique. Cette convergence constitue un enjeu central pour les établissements, dont la performance est désormais évaluée à l’aune de l’insertion de leurs diplômés.

L’ESI, établissement public sous tutelle du Haut-Commissariat au Plan, forme des profils spécialisés dans les sciences de l’information, couvrant des domaines tels que l’ingénierie des contenus, la gestion des données et l’intelligence compétitive. Ces compétences sont en forte demande dans un environnement marqué par la digitalisation des organisations.

Le partenariat permet de renforcer la dimension professionnalisante des formations, en créant des passerelles concrètes avec les entreprises. Il contribue également à moderniser la relation avec les partenaires économiques, en s’appuyant sur des outils digitaux.
Les dirigeants des deux institutions mettent en avant cet objectif. Youssef ELHAMMAL souligne la nécessité d’offrir aux étudiants un accès concret aux recruteurs, tandis que BAHJI Salah Eddine insiste sur la volonté de renforcer l’insertion professionnelle et de moderniser les interactions avec les entreprises

Vers une structuration des dispositifs d’insertion

Ce partenariat illustre une évolution des pratiques en matière d’employabilité. Les dispositifs ponctuels laissent place à des modèles intégrés, combinant préparation, mise en relation et suivi.

Cette transformation répond à une exigence croissante de résultats. Les étudiants attendent un accès rapide à l’emploi, tandis que les entreprises recherchent des profils immédiatement opérationnels. Dans ce contexte, la capacité à structurer des parcours d’insertion devient un levier stratégique pour les établissements.

Le modèle proposé par Stagiaires.ma et l’ESI repose sur une logique de standardisation. Il peut être reproduit et étendu à d’autres établissements, contribuant à harmoniser les pratiques.

La collecte et l’analyse des données liées aux parcours d’insertion constituent un autre enjeu. Elles permettent d’évaluer l’efficacité des dispositifs et d’identifier les axes d’amélioration. Cette dimension analytique renforce la capacité des acteurs à piloter leurs actions.

L’enjeu dépasse le cadre d’un partenariat bilatéral. Il renvoie à une transformation plus profonde du rôle des établissements d’enseignement supérieur, désormais attendus sur leur capacité à produire des trajectoires professionnelles concrètes. En structurant le passage entre formation et emploi, Stagiaires.ma et l’ESI posent les bases d’un modèle orienté résultats, où l’insertion devient un indicateur central de performance.

Tags: emploi MarocemployabilitéESIétudiants MarocInsertion professionnellejeunes diplôméspartenariat académiqueRecrutementstagesStagiaires.ma
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Chadine A.

Chadine A.

Observatrice privilégiée du dynamisme économique du Royaume, Chadine est la plume de référence pour tout ce qui concerne l'actualité institutionnelle et les mouvements de direction au Maroc. Des réformes du code du travail aux stratégies nationales de l'emploi, elle documente avec précision les transformations du marché local. Elle suit de près les nominations stratégiques et les grandes annonces des entreprises marocaines, offrant aux professionnels une source d'information fiable et actualisée. Son expertise fait d'elle un relais essentiel pour comprendre les enjeux spécifiques de la gestion du capital humain sur le territoire national.

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